Практичне заняття до теми: Схеми годування дітей першого року життя. 21 10 20

 

Розділ 1. Анатомо-фізіологічні особливості дитячого віку

Практичне заняття № 9

Тема:  Вигодовування грудної дитини складання схем годування.

Мета заняття:  Складання схем різних видів вигодовування дітей віком до одного року. .Складання схем годування. Техніка готування каші, овочевого і фруктового пюре, соків, сиру.

Зміст заняття:

 Ознайомитись з основними регламентованими нормами щодо вигодовування згідно наказу №149 та зробити індивідуальне завдання за алгоритмом

 

Орієнтовний добовий об’єм їжі для дитини віком до 12 місяців

до вигодовування згідно наказу №149 та зробити індивідуальне завдання за алгоритмом

В таблиці вказані орієнтовні терміни введення прикорму та його кількість. Тому кількість запропонованої їжі повинна ґрунтуватись на принципах активного годування: годувати повільно та терпляче, заохочуючи дитину, силою не заставляти їсти.

 

Продукти і страви прикорму	Термін вве- дення місяці	Об‘єм залежно від віку дитини
		6 міс.		7 міс.	8 міс.	9 міс.	10-12 міс.
Сік (фруктовий, ягідний,  овочевий), мл	6	30-50	50-70		50-70	80		100
Фруктове пюре, мл	6	40-50	50-70		50-70	80		90-100
Овочеве пюре, г	6	50-100	150		170	180		200
Молочно-круп‘яна каша, г	6 - 7	50-100	100-150		150	180		200
Молочно-злакова каша, г	7 -8
Кисло-молочні продукти, мл	8 - 9	-	-		50-100	100-150		150-200
Сир, г	6,5 - 7,5	5-25	10-30		30	30		50
Яєчний жовток, шт.	7,0 - 7,5	-	1/8 – ¼		¼-1/2	1/2		½-1
М‘ясне пюре, г	6,5 - 7,0	5-30	30		50	50		50-60
Рибне пюре, г	8 -10	-	-		10-20	30-50		50-60
Олія, г	6	½ ч.л	½ ч.л.		1ч.л.	1ч.л.		1ч.л.
Вершкове масло, г	6 –7	½ ч.л.	½ ч.л		1ч.л.	1 ч.л.		1ч.л.
Хліб пшеничний, г	8 – 9	-	-		5	5		10

Заповни інформаційну таблицю: Продукти прикорма та страви»

Вік дитини	базовий	Корегуючий по білку	Корегуючий по жиру	Корегуючий по вітамінинам мікроелементам
6 міс
7міс
8міс
9міс
10міс
11міс
12міс

Виконайте індивідуальне завдання ____Завдання надіслані кожному індівідуально в Gool класі

https://classroom.google.com/c/MTUxODcwMjAwNDMy?cjc=hdsmd3d. 

Відповіді надсилайте в ленту для особистого спілкування в класі.

Роз'яснювальний відеокоментар щодо виконання індівідуальних завдань.